Un bâtiment innovant
L’ établissement Emmanuel d’Alzon dans son implantation et son expression, prolonge et augmente la diversité architecturale et paysagère de la commune de Saint-Médard-en-Jalles.
Le bâtiment est conçu pour s’adapter aux méthodes d’apprentissage des enseignants : les pôles disciplinaires sont regroupés (pôle lettres, langues et sciences humaines, pôle sciences, pôle artistique et sportif) afin de favoriser les échanges entre enseignants et également de permettre aux élèves de gagner en autonomie. Chaque discipline dispose d’une ou plusieurs salles dédiées, toutes équipées en matériel numérique et technique.
Le matériel de bureau est adapté pour donner de la mobilité dans les apprentissages : travaux individuels ou de groupes, en classe entière ou en groupe restreint.
Ce projet intègre également une dimension écologique : l’écolieu est un lieu d’observation et d’apprentissage. Il permet par la pédagogie collaborative de :
- développer chez les jeunes de nombreuses compétences sociales et d’apprentissage
- faire jaillir une prise de conscience sur les enjeux écologiques actuels.